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- Denken
- Gedächtnis
Lernen von Zelle zu Zelle
Lernen basiert auf der Kommunikation von Neuronen, die sich gegenseitig beeinflussen.
02.08.2018
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- Denken
- Gedächtnis
Entstehung der Langzeitpotenzierung
Die Langzeitpotenzierung (LTP) ist ein wichtiges Element der Gedächtnisbildung. Hier ein Modell.
14.09.2011
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- FoxP2
Langzeitpotenzierung mit Denise Manahan-Vaughan
Denise Manahan-Vaughan von der Ruhr-Universität Bochum über synoptische Plastizität.
06.10.2011
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- Denken
- Gedächtnis
Synapsenänderung durch LTP
Veränderungen an einer Synapse nach einer Langzeitpotenzierung.
07.09.2011
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- Denken
- Gedächtnis
Gedächtnis auf Zellebene
Ein Blick ins Gehirn zeigt, welche zellulären Prozesse Erinnerung ermöglichen.
30.08.2011
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- Entdecken
- Schule
Denken: Schulrelevantes
Was Schüler über Gedächtnis, Emotion etc wissen müssen – eine Auswahl
25.05.2016
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- Aktuell
- Frage an das Gehirn
Warum brauchen wir Lernpausen?
Experten raten, zwischen dem Lernen immer mal wieder Pausen einzulegen und etwas anderes machen. Warum ist das sinnvoll, und was hat das mit dem Gehirn und seinen Prozessen zu tun?
20.05.2012
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- Glossar
Langzeitpotenzierung
Die Langzeitpotenzierung ist die zelluläre Grundlage für Lernen und Gedächnisbildung. Sie beruht auf einer verbesserten Kommunikation zwischen zwei Zellen, man spricht von einer Stärkung der Verbindung. Diese Stärkung kann z.B. durch eine Vergrößerung der Verbindungsstelle, einen Einbau neuer Kanäle oder einer vermehrten Ausschüttung von Transmittern (Botenstoffen) erfolgen.
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- Handeln
- Verlernen
Die Physiologie des Verlernens
Lernen und Verlernen beruhen auf vergleichbaren Mechanismen. Bei Speck und bei Cappuccino.
04.03.2015
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- Neues aus den Instituten
Nervenzellen lassen andere „mithören“
Die Signalübertragung im Gehirn erfolgt je nach Situation mal mehr, mal weniger exklusiv
30.09.2020
